1、高中信息技术学科学业水平合格性考试应坚持高中信息技术课程的基本理念，强调教育立意、能力立意，注重对学生基础知识、基本技能的考查，以及运用信息技术解决实际问题的能力，主要包括理解、运用、观察、比较、分析、评价等能力。
2、强调高中生对美术文化的学习，在帮助学生形成视觉文化意识的同时，涵养人文精神，培养继承祖国优秀传统文化，尊重世界多元文化的情感和态度。美术学科学业水平考试能力测试分为识记、理解、应用和创造四个能力层次。
3、为培养学生个性特长，在歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演模块中由学生根据自身特长或喜好任选其一作为选考内容。
1、教师资格证考试高中《信息技术》考信息技术学科知识运用能力、信息技术教学设计能力、信息技术教学实施能力、信息技术教学评价能力。
2、教师证信息技术考综合素质和教育教学知识与能力两门科目，考试难度不大。考生只要认真准备，一般都会过的。高中信息技术和初中信息技术教师资格证考试科目没有区别，考试科目完全一样，只有笔试中的学科知识与教学能力不相同，其他的笔试科目综合素质、教育知识与能力完全相同。
3、掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。（2）了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。信息技术教学实施的综合应用 （1）能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。
4、教师资格证考试高中《信息技术》考信息技术学科知识运用能力。信息技术教学设计能力。信息技术教学实施能力。信息技术教学评价能力。
5、中学阶段的信息技术学科教师资格证考试则更为全面，包括三个科目。首先，科目一为《综合素质（中学）》，科目二为《教育知识与能力》，这些科目主要考察考生的教育理论基础、教育心理学知识和教育实践能力。
1、面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行；考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。中小学教师资格证面试流程？（面试过程）候考。
2、科一：综合素质 难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，只要肯花费时间记忆就很好通过。
3、教师资格证面试报名时间4月16日-19日（福建报考4月18日截止），实际报名提前到4月15日晚开始报名【点击进入面试报名入口】，请符合报考条件的考生及时报考。面试时间为5月18日-19日（其中河北省的面试时间为5月18日-21日；山东的面试时间为5月18日）。
4、今天老师详细和大家讲解下关于教师资格证考试时的那些事。在全国统一的教师资格考试中，我们幼儿以及小学主要考查两门，而初高中教师资格考试中要考查三门，今天主要带大家分析下综合素质和科目二的考情。
5、一）网上注册及信息录入2019年1月15日9：00至17日17：00，考生登录教育部中小学教师资格考试网站（http：//ntce.neea.edu.cn）完成网上报名。考生登录网址完成注册后，必须先阅读考试承诺，并点击同意后方可进行下一步的操作。考生按相关提示填写个人信息、上传本人近照、选择考试科目和考区。
信息的主要特征 普遍性、依附性（载体）、共享性、价值性、时效性。网络信息下载 利用软件下载：如网际快车（Flashget）、迅雷、网络蚂蚁，电驴、比特彗星（Bitcomet）等软件。信息价值的判断 准确性、客观性、权威性、时效性、适用性。
教师资格证考试高中《信息技术》考试内容如下：信息技术学科专业知识 （1）了解信息技术发展史及国内外发展动态，掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。（2）掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。（3）掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
回答规定问题（5分钟）考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生时间5 分钟左右。试讲环节（10分钟）1．题目：智能ABC输入法 2．内容：（1）使用智能ABC输入法中的全拼和简拼输入汉字的字、词。（2）如何输入中文的标点符号：逗号、句号、分号、双引号、书名号、省略号、感叹号。